今日，6年生が，あかさかタイムで計算したものが残っていました。これは次「リレーで交流したいね」ということで，「1年生と6年生が走るにあたり，どのくらいハンデをつけたらいいかな？」という先生の問いから始まりました。6年生は，50メートル９秒で走るから…1秒あたり５．６メートル走るってことだね。じゃあ・・・ということで「単位量あたりの計算」を子どもたちが考えました。5年生のときに学んだ算数が，実生活に役立つ瞬間です。

昨日，綱引きで盛り上がった交流会，次のリレーでの交流会，楽しい時間とするには・・・？。６７メートルのハンデにすると6年生も全力で戦えるね，と計算できました。