少人数指導 ５年生
- 公開日
- 2017/09/20
- 更新日
- 2017/09/20
５年生
一クラスを二つに分けたうちのひとつの教室の様子です。
５角形の内角の和を出すために、４つの意見が子どもたちから出ました。
それぞれに理由があり、それらを発表しあい、聞きあい、自分とは異なる考えのあることを知り、深めあっていました。
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