（１）2組　図工

鉛筆で自分の手を描きました。明暗やしわもよく観察して描きます。集中していました。

（２）1組　家庭科

栄養教諭の先生と、朝ご飯の大切さについて学習しました。食育アプリにも登録しました。これから1週間、朝ご飯など食生活のようすをアプリに記録します。脳や体のスイッチを入れるために、しっかり、バランスのよい朝ご飯を食べましょう。