（１）1組　国語

「時計の時間と心の時間」を読んで考えたことを共有しています。友だちのノートに付せんでコメントをしました。


（２）2組　国語

2組では、自分の「たのしみ」を短歌にした作品を交流し合い、付せんにコメントをしていました。


（３）2組　算数

分数でも分配法則や交換法則などが成り立つのか、確かめました。教え合いながら学ぶ姿が高学年らしくて、素敵です。