5年 算数
- 公開日
- 2024/04/23
- 更新日
- 2024/04/23
●5年
今日は階段のような形の図形の体積を求める学習をしました。
子どもたちは、まず自分で解いてみたり、友だちと話し合って考えたりして解く方法を考えました。
またタブレットのTeamsで、みんなにヒントを出したり、自分の考えの写真を載せたりして交流していきました。
●5年
今日は階段のような形の図形の体積を求める学習をしました。
子どもたちは、まず自分で解いてみたり、友だちと話し合って考えたりして解く方法を考えました。
またタブレットのTeamsで、みんなにヒントを出したり、自分の考えの写真を載せたりして交流していきました。