2年生 算数 どこが違うのかな? 公開日 2024/10/04 更新日 2024/10/04 活動の様子 担任の先生が「あたり」と「はずれ」にわけた図形の特徴についてみんなで考えていました。くじを引いていく中で、何があたりで、何がはずれなのか、自分で根拠を考えながら、予想していました!!主体的に学習に取り組むことができていました!!授業の最後には、紙を2回折って、「直角」をつくるミッションにチャレンジしていました!!