算数は、新しい学習に入りました。

「はじめに　おり紙を　８まい　もっていました。」
「つぎに　おり紙を６まい　もっていました。」
「ぜんぶで　□まいに　なりました。」
これを図で表すのはかんたんです。

しかし、おり紙が３８まい、５９まい、１００まい、
１０００まい、・・・と
数が多くなってくると、同じような図をかくのは大変です。
「図は無理だ！」「これは大変すぎる！」と困った子どもたち。

さて、どうなるのでしょうか・・・？明日の学習に続きます。