研修テーマ
「どの子もわかる、できる」授業の創造
〜全員参加の授業を通して、「わかった、できた」という喜ぶ気持ちを養い、基礎基本的な知識・技能の向上をめざして〜


【円の面積の求め方を考えよう】の単元の学習です。

本時の学習活動は、「円を含む複合図形の面積の求め方を考え、説明しよう」です！