６年生　理科

６年

理科室で水溶液と金属の関係についての実験をしています。

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

６年生　家庭科

６年

家庭科の授業でナップザックを作っています。上手にミシンを使って、縫い上げています...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

６年生　連合運動会の練習

６年

暑さが少－しだけましになり、時間によっては外での活動もできるようになってきました...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

6年　算数

６年

6年生は算数の授業です。「データの特ちょうを調べて判断しよう」の学習です。効率的...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

６年　授業参観

６年

６年は国語の授業です。「１字題１行詩」について学習しています。言葉に対するイメー...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

６年生　連運練習

６年

連運に向けての一斉練習をしています。練習期間中は、いつもより大きい水筒を持たせて...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

２年生　ひっ算

６年

算数の授業中です。今日は、ひっ算のしかたについて学んでいます。

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

６年生　連運の準備

６年

ハードル走に出場する子どもたちが、連運に向けて説明を聞いています。暑さで外での練...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

６年生　全国学調返却

６年

本日、全国学調の結果を返却しました。科目は「国語・算数・理科」の３科目です。担任...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA

国語

６年

　宮沢賢治　「イーハトーヴの夢」　　　賢治の生涯について読んでいました。　賢治の...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生
• いずみ
• 通級
• 給食・食育
• 校長室より
• 保健室より
• 個別最適・協働的な学び
• PTA