国語の授業で「忘れもの」という詩について学習しています。

人ではないものを、人にたとえていることから考えています。

　担任の先生の話を静かに聞いていました。　

今日は防災の日！　給食はヒートレスカレーだそうです！　

児童の反応も良く、楽しみにしていました。

　走り高跳びの学習に取り組んでいました！

踏切と着地を意識して取り組んでいました。　どうやったら高くとべるかな？みんなで動きながらみつけてほしいです。

4年生は算数の授業です。

少人数の3クラスで授業をしています。

2ケタ÷2ケタの学習をしています。

友達に相談したり、先生に教えてもらいながら学習しています。

４年生は国語の授業です。

俳句の学習です。

夏に関してのイメージマップを作り

それを基にして俳句を作っています。

様々な思い出がよみがえってきますね。

夏の課題を配ってもらい、さっそく中身を見ています。

通知表を渡してもらっている間、少し課題に取り組んでいます。

１学期もあと少しです。

算数の授業中に角の問題についての復習をしています。一生懸命、道具を使って考えています。

「校長先生、教えて～」と言われたので、いっしょに問題を見てみました。

たしかに単なる計算ではなく、知識を応用して考える問題でしたので、途中までアドバイスすると「あ！わかった！」という反応がかえってきました。

つまずきを乗り越えてくれたことでしょう。

4年生は道徳の授業です。

今日は教育センターから専門指導員の先生に

お越しいただいています。

「学級会でのできごと」の学習で

皆が建設的な話し合いをするためには

どのような事が必要か意見を交流しました。

4年生は音楽の授業です。

鑑賞の学習をしています。

「白鳥」と「堂々たるライオンの行進」を

聴いて感じた事をワークシートにまとめています。

漢字の学習中です。

静かに取り組めています。