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今日の給食は、ごはん、豚肉と野菜のしょうが煮、いわしの甘酢かけ、牛乳でした。

えんどう豆の旬は4～6月と言われています。

また、えんどう豆の仲間は、若い芽からさや、豆までいろいろな姿で親しまれている野菜です。

　算数はかけ算の学習でした。かけ算マスターになろうというめあてで学習に取り組んでいました。

　外国語では誕生日を尋ね合う活動をしました。誕生日の尋ね方や答え方など学んだ後、交流しました。

今日の給食は、ごはん、カレーうどん、いそのサラダ、牛乳でした。

朝からカレーうどんを楽しみにしている子どもたちも多く、カレーうどんの中のうどんを食べた後その中にご飯を入れて食べ、2度楽しんでいる子もいました。

子どもたちが嬉しそうに楽しそうに食べている姿を見ると幸せになります！

　家庭科は調理実習でした。グループで協力して野菜炒めを作っていました。野菜を切ったり、炒めたり、協力して調理していました。完成した野菜炒めはとてもおいしかったようです。ピーマンが苦手な子も残さず食べようと頑張っていました。食べ終わったら最後はきれいに片付けです。

　国語の時間は「見立てる」の説明文の学習です。本文を読み、段落を分けたり、筆者が伝えたいことを考えていました。他のクラスでは漢字の小テストに取り組んでいました。

　理科の実験も進んでいます。色々な条件で育てていました。

　４年生ははじめての堺市学力調査に取り組んでいます。はじめてのタブレットを活用したデジタルテストです。学習してきたことを思い出しながら真剣に取り組んでいました。

　国語は「春」について見つけたことや感じたことを文章とインターネットで画像を調べ表現していました。今回はICTを活用し、デジタルノートで行いました。今学習しているローマ字を使いながら文章を打ち込み、お互いの見つけたものを共有しながら作成しています。

　書写の時間には漢字の「二」を書いていました。書いた後はまわりに気を付けながら、きれいにかたづけています。

　算数はわり算の学習をしていました。問題をどのように計算するのか共有しながら学習していました。

　本日の朝礼では、校長先生から急な気温の変化や熱中症などについてお話がありました。

今日の給食は、ごはん、ニラ玉スープ、混ぜたらチャーハン、フルーツゼリー、牛乳でした。

今日は中華メニューで、卵たっぷりのスープとごはんに混ぜて食べるとチャーハンになるおかずが出ました。

スープに入っているニラは、疲れを回復する働きがあります。

国語の物語文の学習をしたり、タブレットを使ってタイピングの練習をしたりしていました。