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児童保健委員会のみなさんで標語を応募したところ
堺市の小学校高学年の部　１２２０名の応募の中から
みごと本校児童６年生が最優秀賞をとりました。
その他、５年生も２名入選しました。

本当におめでとうございます！！

先日、６年生の児童の代わりに表彰状と盾を受け取りにいき
月曜日の朝礼でその児童に手渡すことができました。

黒糖パン　スパゲティのトマト煮　豆腐サラダ　飲むヨーグルト

豆腐サラダは、いつものホットサラダに豆腐を入れてオーブンで蒸し焼きにしました。

ごはん　はくさいとうずら卵のスープ　ドライカレー　牛乳

ドライカレーは、子どもたちが大好きなおかずです。
ごはんと混ぜると、ドライカレーになります。

少人数で学習する場面では、集団の中で話をしっかり相手の話を聞くことや自分の考えを話したりする学習を頑張ります。クラスの大人数の場面では、難しいことも少人数の中で継続して学習することで、クラスの中でもしっかり力が発揮されることが増えています。また、個別学習の場面では、それぞれの課題に向かって集中して取り組む力を身につけようと頑張っています。

先生が、授業で使用したい資料を事前にみんなに配布しておき、それをひとり一人が自分のタブレットを開けて、目の前で見ることで、より分かりやすくなったり、個人の感想を全員分を集めて先生に送ると、みんながどんな感想を持っているのか、一目瞭然にわかったり、算数の問題を解決するのに、すぐにタブレットを開いて、ノート代わりに自分なりに解決するのに使ったりと、どんどん授業での活用が進んでいます。

子どもたちが待っていたグルーブが学校にと語気、各クラス順に回してみてもらいました。
これから、どんどんクラスの体育等で使っていく予定です。

毎月の健全育成登校指導の日には、連長さんが正門に来ていただいて、子どもたちに朝の挨拶をしてくださっています。この日も、顔を見て、大きな声で自分から挨拶ができる子どもたちがいっぱいいました。他にも、毎日横断歩道や通学路で旗をもって、いつも見守っていただいている見守り隊の皆様をはじめ、健全育成の登校日に子どもたちの登校を見守ってくださるPTA役員や保護者の皆様方、本当にありがとうございます。お世話になっている地域や保護者の方にこれからも進んで挨拶できるように、子どもたちに日ごろから呼びかけたいと思います。

クラスごとに設定されている曜日に朝読をしています。朝の片づけが終わり、朝の会の始まりのチャイムでさっと読書に取り掛かれる子どもたちがほとんどです。この前の続きを読む人、読み終わって新しい本を読み始める人、それぞれが朝の会の時間じっくり読みふけってほしいと思います。

今週はとっても寒い日が続いています。でも、子どもたちは朝早くから運動場に飛び出して、元気に遊んでいます。
体育では4年生が、ラインサッカーの試合を楽しんでいました。3年生は、図書館で読書中です。2部屋続きの図書館ができたことで、椅子に座って、じっくりと読書することができるようになりました。家庭科室では、6年生が、小物作りに挑戦中。思い思いに自分の好きな作品を作り上げます。「ボタンの付け方はどうやったっけ？」友だちに聞くと、「〇ページに載ってるで！」と教え合っていました。学んだことをしっかり活かして、作品を作り上げてください。出来上がるのが楽しみですね。

マグコットや小物づくりに挑戦中！！細かい作業もこれまで学習してきたことを活かして上手に仕上げている人もいました。完成が楽しみですね！