国語の学習は、上の教科書が学び終わったようで、下の教科書が始まっていました。どのような内容のものがあるのか確認したり、新しい単元の「くじらぐも」を聞いたりしていました。

　算数は引き算の学習でした。3つの数が並んだ計算で話からどのような計算になるのか考えていました。

　図工の時間に絵の具セットを使っていました。はじめての絵の具だったようで、パレットの使い方や筆で線を引いたりしていました。はじめての絵の具をつかった学習で、子どもたちも違った楽しさがあったようでした。

１組では、元気な音読の声が響いていました。３組では数の読み方について勉強していました。

1年生の様子です。今日から小さいノートを使って学習が始まったようです。とても丁寧に文字を書いていました。

図工では、自分の作品の頑張ったところを考えてプリントに書いていました。

1年生の様子です。２組は席替えをしていました。３組は、今度の幼稚園の子たちとの交流で何をするかを話し合って決めていました。どんなことを企画しようとしているんでしょうか。楽しみです。

今日は1年生の泥遊びの日でした。

泥団子やお城をつくったり、水をためて足湯にしたりと、楽しみながら活動する様子がありました。

　生活の時間に水遊びをしていまいした。水鉄砲を持って、楽しそうに撃ち合っていたり、砂場で山や川を作ったり、みんなで楽しんでいました。

1年生では、算数の授業で友だちにわかりやすく上手に教えている児童がいました。

3組では、ペップトークのお話で、ワークシートに素敵な言葉をたくさん書いていました。

１年生では、ペップトークについての授業をしていました。相手を前向きにすることができる言葉やポジティブな言葉などを考えて、たくさんシートに書いていました。

漢字の勉強では、みんなしっかり前を向いて話を聞いていました。

1年生の様子です。算数では、足し算や引き算の学習をしていました。文章を読んで、足し算か引き算かを考える必要があります。