１年生のテレビ朝礼の様子です．校長先生のお話を最後まで聞こうと耳をすませています。

　体育は準備運動で運動場の遊具を使ったサーキット運動をしていました。登り棒で身体を回転したり、鉄棒で技をしたり、楽しみながら取り組んでいました。

　道徳はルールや約束をなぜ守るのかということを考えていました。

　算数は計算の学習に取り組んでいました。文章問題を音読してからどのような式になるのか予想していました。

１年生で道徳の研究授業がありました．「学校のきまりは、なぜあるのか」について考えて発表をしたり、ワークシートに自分の考えを書いたりしていました．

１年生はどのクラスも音楽をしていました。校歌を歌ったり、ピアニカで演奏をしたりしていました。

　生活の学習でアサガオの観察をしていました。つるの長さなどを身体のどのくらいかなど表現していました。また、どのように変化したか写真で記録したり、休みの間できていなかった水やりをしたりしていました。

　国語は「おおきなかぶ」の学習がはじまっているようでした。デジタル教材の読み聞かせを聞きながら、どのような話か考えていました。他のクラスでは音読に取り組んでおり、とても上手にスラスラと読んでいました。

　道徳は「きんのおの」の教材で「正直」について考えていました。多くの子たちが聞いたり、読んだりしたことのある作品から、しっかりと考えていました。自分の考えや感想なども発表して共有していました。

　算数はたし算の学習でした。入学してから2ヶ月で、数などの学習をしていたところから計算もできるようになってきて、どんどん成長しています。

　廊下にあった笹がきれいに飾り付けされていました。色々な願い事がありました。

　国語は「つぼみ」という教材で学習していました。文章を読み、そのつぼみが何の花なのか予想しながら読み進めていました。別のクラスでははじめてのテストのようで、子どもたちがワクワクしているようでした。

　「はじめてのテスト！！」と小声で教えてくれました。

2組では、国語の「つぼみ」の学習をしていました。代表の子が前に出てきて、体で「つぼみ」を表現していました。小さいつぼみの子もいれば、大きなつぼみの子もいました。色々な表現がありました。

１年生の避難訓練の様子です。初めての避難訓練でしたが、先生たちの話を聞いて静かに机の下に潜ることができました。