渋染め一揆の学習をしていました。なぜ部落民衆は強訴したのかということについて考えていました。部落問題を例に人権について学んでいます。

　家庭科では自分の調理計画を立てていました。インターネットで調理の仕方を調べて書き写していました。

　体育はバレーボールでした。声をかけ連携しながらプレーしています。つなぐと点数が加算されるルールらしくつなげて得点することにも意識しています。