算数は分数のわり算でした。分数÷分数だとどうなるのかなど自分の考えを書いたり、伝えたりしていました。学習したことを使って練習問題にもチャレンジしています。
　
　別のクラスでは「価値観」についてクラスで考えていました。価値観を分かち合うためにどうするのか、また押し通してしまうときはどんな場面かなど考えていました。

　学習している場面を覗いていて、子どもたちの価値観もしっかりと受け止めていきたいなと感じました。