理科の学習では「冬の生き物」を探していました。草木が冬になってどのような変化があったのか、葉っぱが落ちているものもあれば、緑が沢山のものもあります。教室の外に飛び出し、タブレットで記録をしていきます。

　国語では「連想する」ということで、一つの言葉から連想する言葉をつなげてイメージマップを作成していました。「筆箱」というキーワードからいくつもつなげている子もいました。