１組は理科で、「ふりこのふれはばをかえると１往復する時間は変わるのだろうか」について実験していました。３回角度を変えてそれぞれ３回ずつ計測しました。

２組は算数で、三角形の面積の求め方を考えていきました。既習の長方形や平行四辺形の面積の求め方を活用すると求められたようです。

３組は理科で、「ふりこの重さを変えると１往復する時間は変わるのだろうか」について実験していました。条件を制御しながら確かめていきました。

【上から、１組・２組・３組】