１組は国語で、たしかめのテストに取り組んでいました。初めて読む文章に加えて漢字や言葉の使い方の問題にも取り組んでいました。

２組はテスト返却を行っていました。点数ばかりに気を取られるのではなく、何をどのように間違えたのかを確認しました。

３組は図工でコロコロガーレの制作に取り組んでいました。色を塗ったり飾りをつけたりしながら、楽しそうなコースを作っていました。