１組は算数で、９時５０分に出て１０時１０分に着いた場合のかかった時間の出し方を学習していました。

２組も算数で、３０分歩いて１１時１０分に着いた場合の出発時刻を求めました。

どちらのクラスも図などを考えながら答えを導き出していました。

３組は音楽で、『春の小川』と『茶つみ』を聴き比べて感想を発表し合った後、リコーダーの練習に取り組みました。

４組は社会で、学校の屋上から見える風景についてノートに書いていきました。見えたことをとおして、堺市東区はどんなところだと言えるでしょうか？＿