１組は理科で、春の生き物の学習で学んだことをプリントの問題を解きながら確認していきました。できた人から次の課題へと取り組みました。

２組は算数で、５４００×３２０の計算に取り組んでいました。できた人から先生に見てもらってハンコを押してもらいました。

３組は図工で、『はとぶえ』の絵に取り組んでいました。運動具の中からタブレットで書きたいものを撮影し、教室で描いていきました。