１組は外国語で、大阪の魅力を伝えるコマーシャルビデオを作っていました。「We have~」「You can~」に何を入れると魅力が伝わるのかを考えていました。

２組は国語で、『「子ども未来科」で何をする』の学習に取り組んでいました。総合的な学習で取り組んできたことをいかしてスピーチメモを作成していきました。

３組は社会で、『森林とわたしたちのくらし』の学習に取り組んでいました。森林面積、人工林と天然林の比率などから、疑問に思ったことを話し合いました。

【上から、１組・２組・３組】