合同な三角形を描くことを学習していました。長さや角度などが全く書いていない三角形について，合同な三角形を描くためにはどうしたらよいか考えていきます。どんなことが分かれば描けるかについて意見を交流しようとしましたが，子どもたちから「まずは挑戦させて欲しい。」という意見が出たので，各自いろいろと工夫しながら描いていきました。ものさしで長さを測ったり，分度器で角度を測ったりする子もいれば，コンパスを使って描いている子もいました。この後，どうやって描いていったかを意見交流していきます。