「□を使った式」という単元を学習していました。□を使った式を立てるのですが，ほとんどの子どもたちが，□を求める式を立ててしまいます。これまでそういう問題を学習してきたので当然です。そこで先生から，答えを求めるのならそれでよいけれど，式を立てること自体が問題なので，問題をしっかり読む必要があると説明されていました。