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堺市立八下西小学校

6/28(水) 5年生 算数

公開日
2023/06/28
更新日
2023/06/28

5年生

「整数÷小数」の計算の仕方を考えていました。0.1がいくつ分(2.6なら26個分)と考えて計算して,出た答えを後から10倍するやり方と,最初から両方の数を10倍して,計算していくというやり方の2つの意見が出たので,実際に両方のやり方で試してみました。