『ロレンゾの友達』という教材を使って学習しました。はじめに，友達を信じているか，どんなことがあっても友達を信じるかという質問に対してＰＣに自分の意見を入力し，クラスの意見の分布を確認しましたが，人によって感じ方は様々であることがよくわかりました。
そして，主人公の悪いうわさを聞いた友達３人がとった行動の理由を考えることで，真の友情とは何か考えていきました。子どもたちは自分事として，しっかり考えることができていました。

この授業は，校内でお互いに指導案を交換し，公開している授業の一つです。