図工では「鑑賞」を行っていました。

お菓子などの空き箱を切り取って作った一人ひとりの作品が児童用パソコンの中にデータとして保存されています。

こどもたちは「友だちの作品のいいところを見つけよう」というめあてをもって，友だちの作品への感想をパソコンで入力していました。

友だちの作品のいいところが，いつか自分が何か作品を作るときのいいアイデアにつながることと思います。鑑賞することで多くのことを感じ，吸収することができますね。