堺市立東陶器小学校

まちたんけんに行くところです。一人ひとりがさらに話を聞きたい，新しく知りたいという思いをもった施設などに向けて出発しました。2年生の保護者の方にもお手伝いいただき，一緒に行っていただきました。

理科展覧会でいただいた優秀賞や優良賞の表彰を行いました。「いろいろなでんしゃ」「ミニトマトの研究～ミニトマトはふっかつするのか」「植物のふしぎ」「ハチの標本をつくってみよう」「10円玉をきれいにしよう」「水車を回して発電し，より強い電力を生みだそう」と一人ひとりが夏休みの間に問いをもち，考え，表現したことのすばらしさが表れた結果でした。その後，生活指導の先生から「チャイムの合図や時間を守ろう」という話がありました。「時間を守ることはみんなの時間を大切にすること」との話が印象に残りました。今日のテレビ朝会も児童会のこどもが校歌指揮やあいさつ，司会進行を行いました。

テレビ朝会がありました。校歌，あいさつのあと，校長先生からは，秋を楽しもうということで「スポーツの秋」「食欲の秋」「芸術の秋」「読書の秋」との紹介のあと，特に心を豊かにするために読書をしましょうとの話がありました。その後，図書委員会から，図書のスタンプラリーについての発表があり，給食委員会から，本校は3人に1人の割合で虫歯のあるこどもがいるとの紹介の後，自分たちで作成した動画を流し，歯の大切さや歯みがきの仕方などを発表しました。

ちいちゃんのかげおくりを読みました。2回出てくるかげおくりの場面を比べて，話し合いました。1回目は家族で楽しい帰り道。2回目は一人で悲しく，気力もなく，しんどいとの発表がありました。その後，全場面でのちいちゃんの心のグラフを考えました。

「一番多く水がはいる入れ物はどれかな？」という問題を考えました。各自持ってきた水の入る入れ物に，コップなどいろいろな容器から水を入れ，何杯分か数えていきました。その後，容器の大きさが違うと比べるても答えがわかりにくいという発表があり，測る容器を全員でそろえて，再度何杯分か数えていきました。

10月のカレンダーをつくりました。おりがみでがぼちゃや，おばけをつくり，カレンダーに貼っていきました。その後，カレンダーに絵を描きました。おりがみを折ってがぼちゃをつくるのは難しかったですが，先生の話をしっかり聞きながら，順番を考えながら完成させました。

10月15日に行われる連合運動会に向け，種目（ハードル走，100m走，400mリレー，走り幅跳び，ソフトボール投げ）ごとにわかれて練習しました。本番では一番いい記録を出せるよう，一人ひとりが目標をもって練習しました。

「いるかの体長は4ｍ，ジンベイザメの体長は12ｍのとき，ジンベイザメの体長はイルカの体長の何倍ですか？」という問題を解いたのち，答えの3倍について，テープ図や言葉で説明しました。もとにする大きさ，何倍などの言葉を使いながら，テープ図と関連づけ，説明しました。

「どうぶつ園のじゅうい」を読みました。じゅういとは，動物のけがや病気のちりょうを行うお医者さんのことです。ペンギンやニホンザルなどのちりょうのことがかかれていて，じゅういの仕事で気になったことを書いていきました。