堺市立東陶器小学校

５時間目は体育館，６時間目は運動場で行いました。運動場では，個人技や６人技，全員技など，すべて通して行いました。まわりの仲間と声をかけあいながら，一つひとつの技を成功させ，場所移動は静かにすばやく行なっていました。

はっぴを着て，南中ソーランを運動場でおどりました。一人ひとりが力強く動いたり，全員でぴったりと動きをとめたりなど，動きにメリハリをつかながら踊っていました。

運動場で旗を使いながらおどりました。テンポが速い曲に合わせ，体全体をつかった動きができていました。昨年度も指導いただいた講師の方から，成長した姿をほめていただきました。

体育館での様子です。たいこを鳴らしながら，リズムよく動くことができました。友だちの演技の様子を見ながら，お互い，感想も伝えあいました。

運動場で体全体をつかって，のびのびとおどりました。自分のおどる位置も覚え，隊形移動も早くできるようになってきました。

６月カレンダーを作りました。折り紙であじさいを作ったり，雨を形づくり色をぬったりしました。

天気にあった遊びにさそおう，という学習のめあてのもと，「How is the weather?」「It's ○○」「let's play □□」という会話を多くの友だちと行いました。

「天気の変化」の学習では，気象情報をもとに，雲の動きなどを考えながら，天気の変化を予想します。体育参観日までの天気予報をしながら，大雨の日には溝の水があふれていたことを思い出し，今日は学校のまわりの溝を観察しに行きました。溝にはゴミなどもあり，ゴミがたまったら大雨の日には水があふれて危険になる可能性が高くなるので，どうしようか？ということ等も考えていました。

つなひきの練習をしました。今日が初めてです。今後どの位置に立つのか，どのような引っ張り方が力を発揮できるのかなどについて考えながら，つなひきをがんばります。

ウェーブやワッショイを表す動きをしました。手や足のあげ方やタイミングが難しいですが，チャレンジし続け，ずいぶんできるようになりました。