堺市立東陶器小学校メニュー

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堺市立東陶器小学校

  • 6年生　理科
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ６年

    生物のからだのはたらきについて、学習を振り返りまとめています

  • 6年生　社会
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ６年

    縄文時代のくらいについて資料を見ながら考えます

  • 6年生　外国語時間です
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ６年

    6年生の外国語の時間です

    今日は「you can eat〜」の表現について学びます

  • 6年生　算数　分数÷分数
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ６年

    6年生の算数ては分数÷分数にチャレンジ！

    ÷四分の一の意味をいろいろな考え方から導き出していました！

  • ５年　音楽　鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」　８
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ５年

    靴箱に入れられた靴は気持ちよく整えられていました。こういうことが、いい学習のベースになっています。

  • ５年　音楽　鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」　７
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ５年

    この人は音の高低やリズムに着目して聞いています。

  • ５年　音楽　鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」　６
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ５年

    この人は演奏している楽器と音の強弱の２つから聞いています。

  • ５年　音楽　鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」　５
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ５年

    この人はそれぞれの旋律を演奏している楽器に着目しています。

  • ５年　音楽　鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」　４
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ５年

    この人は音の強弱に着目しました。確かに、強く始まって、弱い音へと続いています。

  • ５年　音楽　鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」　３
    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    ５年

    曲全体の組み立てがわかったので、次はより細かく聞きます。楽器の種類、音の強弱や高低など、聞きながら気づいたことをワークシートにメモします。