教頭先生から，「2学期も半分が過ぎるが，チャレンジしていますか。」という問いかけがありました。例えば，6年生の連合運動会でのチャレンジ，5年生の連合音楽会でのチャレンジ，1年から4年は授業や行事などでのチャレンジにより，さらに成長してほしいというメッセージでした。その後，教頭先生が夏休み中にチャレンジしていたドラム演奏を披露した動画をテレビで流し，チャレンジしたことのよさや成果を感じました。今日のテレビ朝会も児童会のこどもが校歌指揮やあいさつ，司会進行を行いました。明日からは新たに後期児童会メンバーで運営を行います。

表彰の後，生活指導の先生から日ごろ使っている言葉についての話がありました。例えば，「ちょっとどいて」と言うのにも，そのときの表情や言い方で相手が嫌な思いをもつことがあること，またメールの文字だけでのやりとりでは相手の表情がわからないので誤解されることもあることなど，相手はどう感じるのか考えながら，言葉を言ったり，メールをしたりすることが大事という話でした。

テレビ朝会がありました。校歌，あいさつの後，校長先生から11月5日に行われる5年生が出演する連合音楽会のことや，当日に向けての5年生の練習でのすばらしい姿などの話がありました。1週間前に比べて歌声，態度面でもずいぶん成長していること，一人ひとりが全力を出し切ろうとしていること，それぞれの音の重なりを感じながら歌を歌っていること，他の学年のこどもたちには「きれいな歌声が校舎内で響き渡っている。これは東陶器の代表の5年生のがんばっている声である」などの話でした。その後，夏休みの宿題であったＪＡの図画作品，習字作品で賞を獲得したこどもたちの表彰がありました。

雨が降り，少し寒い朝でした。月曜日なので持っていくものが多く，傘をさしながら登校しました。風邪をひかないように体調管理に気をつけ，過ごしましょう。

表彰状の授与は，朝会後の一時間目に全員に行われました。その後，生活指導の先生から，まわりの人の見ているだけでは見えない部分（気持ちや思いの部分）もあり，もし困っている人がいたら大丈夫などの声かけをしたり，笑顔を返したりするなど，人を思いやれる人になってほしいとの話がありました。今日のテレビ朝会も児童会のこどもが校歌指揮やあいさつ，司会進行を行いました。

個人種目での代表者や，綱引きでの代表者への表彰状の授与がありました。一部紹介します。

テレビ朝会がありました。校歌，あいさつの後，校長先生から10月15日に行われた連合運動会での6年生の立派な姿についての話がありました。「自分の限界まで最後まで粘り強く挑んでいたこと」「集合時刻やマナーを守っていたこと」「チーム東陶器として最高の応援を響かせていたこと」などの姿が伝えられました。その後，ICT担当の先生からタブレット活用における充電ケーブルの扱い方の話がありました。その後，6年生のこどもたちから，連合運動会の報告がありました。壮行会や手紙をもらったことに対するお礼と，個人種目では49人が表彰状を獲得したこと，綱引きでは出場３チームがトリプル優勝して，全員が表彰状を獲得したことの話しでした。一致団結したことがうれしかったという話もありました。

本校音楽隊が堺まつりにて演奏をしました

見ている方々の手拍子ももらいやがら

堂々と２曲を演奏してくれました！

続いて，100m走，ソフトボール投げ，400mリレーの模範演技が行われました。どの演技も，その速さやとんだ距離，投げた距離などに歓声があがりました。その後，6年代表からの決意の言葉がありました。校長先生からは，6年生がこれまで努力していた様子の話や，当日はあたたかい応援を受けたことを忘れず，粘り強く全力を出し切ってほしいとのはげましのメッセージがありました。

15日に6年生が出場する連合運動会の壮行会を，全学年が運動場に集まり行いました。これまでの練習でのがんばり，当日のことなどの説明を6年生がしたのち，各種目の模範演技がありました。ハードル，幅跳びがまず行われました。