堺市立東陶器小学校

5年 音楽 鑑賞「アイネクライネナハトムジーク」 4

公開日
2025/06/10
更新日
2025/06/10

5年

この人は音の強弱に着目しました。確かに、強く始まって、弱い音へと続いています。