堺市立東陶器小学校

5年1組 理科 もののとけ方 10

公開日
2025/01/29
更新日
2025/01/29

5年

この人は、各班の結果が微妙に異なっていることの理由も考えています。水や食塩等の量に違いがあったのではないか という考えです。正確なデータを得るために、とても大切な気づきです。