５年生は算数と国語の授業でした。

　１組は国語の授業で、図書室で読書をしていました。学校司書の先生のアドバイスも受けながら、読書を楽しんでいました。

　２組は算数の授業で、立体の学習をしていました。正五角柱は正三角柱を集めてきて作ることができるのだろうか、と考えていました。
　実際の模型や映像上で切り取ったりしながら確認していました。