１組と２組は、国語の授業をしていました。

１組は、「かたかなのかたち」の学習で、「シャワー」「マスク」「カーテン」などの文字を書きながら、カタカナの字形について考えていました。

２組は、漢字の学習で、３学期の新出漢字を書きながら復習していました。

３組は、道徳の授業でした。
「はしのうえのおおかみ」という教材を読みながら、人に親切にすることの大切さについて学んでいました。