１組は、３学期の給食当番について話し合っていました。
１学期や２学期に担当した当番が何だったのか振り返り、次はどんな担当にチャレンジしたいか、担任の先生とともに考えていました。

２組は、通知表を担任の先生から受け取っていました。
通知表をすでに受け取った子は、読書や自由帳など、すき間時間を有効活用するために考えながら行動できていました。

３組は、テストファイルの整理をしていました。
やり直しはすべて済んでいるか、見やすく整理できているか、担任の先生からアドバイスをいただきながら取り組んでいました。