１年生の校内研究授業を３組の子どもたちの協力で行いました。
　教育委員会からも指導主事の先生をお迎えして、指導助言をいただきました。

　子どもたちは、普段の授業と変わらずに、積極的に挙手をして自分の意見をどんどんと発表してくれました。担任の先生の温かい学級経営がそのまま表れている様子がよくわかりました。
　「説明する文章を読もう」という単元の「自動車調べ」の教材を学習しました。自動車に詳しい子どもが説明をしてくれたりという場面もあったりしながら、授業は進められていきました。