１組は図書、２組は算数の授業でした。

１組は図書の授業で、様々なジャンルの本を読んでいました。友だちと一緒に、楽しく読書している子がたくさんいました。

２組は算数の授業で、平均の意味について学習していました。水の量を例、「いくつかの数量を等しい大きさになるようにならしたものを、それらの数量の平均という」という平均の定義を知る授業でした。