１組は国語「修飾語を使って書こう」の授業でした。実習生の森豊先生と一緒に、修飾語について学習しました。「花が、咲きました。」という主語と述語だけの文章よりも、「黄色い花が、たくさん咲きました。」「大きい花が、夏に咲きました。」といったように、修飾語とを加えることでさらにわかりやすくなるということを学びました。修飾語を使って、自分たちで文章づくりにも取り組みました。

２組は、音楽の授業でした。「旋律の特徴を感じ取ろう」というめあてに向かって、リコーダーを演奏したり歌を歌ったりしました。「とどけよう　このゆめを」という曲は、明るい雰囲気の曲です。旋律の特徴を意識しながら、リコーダーと歌を組み合わせることができました。