３年生は算数の授業でした。

　１組は「いろいろな数字を１０で割ってみよう」という計算に取り組みました。１０で割る問題ができたら、次は先生が考えたいろいろな割り算の練習問題にトライしました。割り算ができたら、次はかけ算に挑戦です。

　２組も「大きな数を１０で割ってみよう」という計算に取り組みました。２００を１０で割るには、１００円玉２枚を１０人で分けることはできないから、両替して１０円玉２０枚にしたら…と考えて問題を解いていました。