６年生は理科と社会の授業でした。

　１組は理科室で顕微鏡による観察を行っていました。水中の微生物を観察するために、プレパラートを準備するところから始めていました。「スライドガラスに資料を乗せ、カバーガラスをかけて…」という先生の説明をしっかりと聞きながら進めていました。
　顕微鏡の使い方も確認しながら微生物の観察を行いました。

　２組は社会の授業で、奈良時代の学習をしていました。貴族や農民はどのような生活をしていたのかを、いろいろな資料やデータをもとに考えていました。