２年生は国語と算数の授業でした。

　１組は国語の小テストを返却していました。一人の子どもが「全部合ってなかった。」といいましたが、「合ってるところは頑張った結果だから自信をもって。間違えたところはもう一度やって覚えれば大丈夫。」と答えたら、笑顔になりました。

　２組は算数の授業で、前半は教科書のまとめの章末問題をやって、答え合わせをしました。答え合わせでは、前に出てみんなに説明している子どももいました。
　残った時間で１００よりも大きな数を学習しました。

　３組は国語の授業で、漢字のやり直しや漢字ドリルに取り組んでいました。
　課題ができた子どもは次の課題に取り組んでいました。