上段：後期委員会のメンバー決めをしていました。後期も学校の代表として下学年から尊敬されるような高学年としてがんばってほしいです！

下段：理科の学習で水の流れの働きについて実験をしていました。各々で考えた実験方法で実験し，その記録をタブレットを使って動画におさめました。そのあとは結果がどうなったかを全員で共有していました。