研究授業がありました。
　今日は理科の授業で「とじこめた空気」について、空気鉄砲を使った実験を通して考えました。
　子どもたちは一人ひとり、とじこめた空気がどのような状態になっているかを考え、グループや学級でタブレットなども使って交流することを通して、なんとなくわかっていることを理科的に整理し、答えに近づきました。

　今日の授業は、北区の子ども園や保育園、幼稚園の先生方にも広く公開し、たくさんの園の先生方にも参加いただけました。ありがとうございました。