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堺市立新金岡東小学校

３年生

  • ３年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/10
    更新日
    2026/11/10

    ３年生

    対話を楽しむ３年生です。

  • ３年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/10
    更新日
    2026/11/10

    ３年生

    みんな自分の考えや意見を伝えたくてたまらないんです。

  • ３年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/10
    更新日
    2026/11/10

    ３年生

    みんなお互いの意見や考えを聴きたくてたまらないといった様子です。

  • ３年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/10
    更新日
    2026/11/10

    ３年生

    子どもたちはそれぞれに根拠をもってお互いに対話をしています。

  • 3年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/10
    更新日
    2026/11/10

    ３年生

    ちいちゃんのかげおくりの１場面と４場面のかげおくりをくらべてみよう。１場面の色は４場面の色は？なぜそう思った？それぞれ根拠を持って友達と交流します。

  • 3年　算数単元テスト
    公開日
    2026/11/10
    更新日
    2026/11/10

    ３年生

    さあこれまでに学習した単元のテストです。しっかり理解できているか確認中です。

  • 3年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/09
    更新日
    2026/11/09

    ３年生

    最後に『この日のちいちゃんが日記を書くとしたらどんな日記だと思う？』『ちいちゃんの日記を書いてみましょう。』と言いなりみんな一斉に鉛筆をもって書き始めます。

  • 3年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/09
    更新日
    2026/11/09

    ３年生

    ちいちゃんは自分がなくなったことを自覚しているのかな？深くちいちゃんの心情をつかもうとしています。

  • 3年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/09
    更新日
    2026/11/09

    ３年生

    次は違う色を選んだ人との対話です。

  • 3年　ちいちゃんのかげおくり
    公開日
    2026/11/09
    更新日
    2026/11/09

    ３年生

    ４場面を読んでちいちゃんの心情をつかみます。まずは4場面は何色で表されると感じるか？同じ色同士の人と対話します。