堺市立新金岡小学校
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●[市HP] 第4期未来をつくる堺教育プランを策定しました
6年生 薬物乱用防止教室
6年生
薬物乱用防止教室をしました。具体的な話をもとに,薬物の危険についてお話していただ...
6年生 社会
17条の憲法など,聖徳太子が行っていた政治などについて学びました。
6年生 国語
「デジタル機器と私たち」をテーマに,グループで提案文を作成します。「情報」「事実...
バレーボール観戦に行ってきました。
バレーボールの国際大会を観戦してきました。観戦招待に当選し,アリーナツアーでは普...
6年生 着衣水泳
着衣水泳をしました。命を守るための方法を知り,真剣に取り組みました。
6年生 家庭科
靴下を洗濯しました。手洗いで,ていねいに洗いました。振り返りもしっかり書けました...
6年生 理科
「動物の食べ物」をタブレットを使い,調べました。一番上の動物の食べ物から,どんど...
6年生 算数
4:6=6:9や2:3=4:6などの「等しい比」どうしの関係を調べ,等しくなる理...
社会のテストをしました。とても集中していました。
衣服の手入れについて学びました。衣服についている洗濯するときの,5つの基本記号を...
6年生 音楽
合奏の練習をしています。それぞれの楽器に分かれ,協力しながら取り組んでいます。
複数の情報の関係を読み取り,情報と情報のつなげ方について考えました。
900円の本の5/3倍の雑誌の値段は?解答を導き出す考えを,友だちと交流し,学び...
縄文時代の特徴を,教科書やイメージ図,資料集などを見て確認しました。
6年生 図工
名画の完成が近づいています。最後まで粘り強く取り組めています。
0.3÷3/2×3の計算を,分数に合わせて計算する方法と小数に合わせて計算する方...
6年 外国語
NSの先生に日本に興味を持ってもらえるよう,日本の季節の行事でやっていること,で...
6年生 研究授業
社会の研究授業がありました。縄文時代と弥生時代の特徴を知り,「気づいたことやわか...
日光を当てた葉,日光を当てていない葉を比較し,でんぷんの有無を調べる実験を行いま...
「時計の時間と心の時間」を読み,筆者の主張や事例を通してわかることなどをノートに...
非常時における児童の登下校について
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