堺市立新金岡小学校
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●[市HP] 第4期未来をつくる堺教育プランを策定しました
6年生 音楽
6年生
合奏の練習をしています。それぞれの楽器に分かれ,協力しながら取り組んでいます。
6年生 国語
複数の情報の関係を読み取り,情報と情報のつなげ方について考えました。
6年生 算数
900円の本の5/3倍の雑誌の値段は?解答を導き出す考えを,友だちと交流し,学び...
6年生 社会
縄文時代の特徴を,教科書やイメージ図,資料集などを見て確認しました。
6年生 図工
名画の完成が近づいています。最後まで粘り強く取り組めています。
0.3÷3/2×3の計算を,分数に合わせて計算する方法と小数に合わせて計算する方...
6年 外国語
NSの先生に日本に興味を持ってもらえるよう,日本の季節の行事でやっていること,で...
6年生 研究授業
社会の研究授業がありました。縄文時代と弥生時代の特徴を知り,「気づいたことやわか...
6年生 理科
日光を当てた葉,日光を当てていない葉を比較し,でんぷんの有無を調べる実験を行いま...
「時計の時間と心の時間」を読み,筆者の主張や事例を通してわかることなどをノートに...
6年生 ブレイザーズ出前授業②
プロのアタックを間近で見て,その迫力に歓声が上がりました。その後,子どもたちもア...
6年生 ブレイザーズ出前授業①
ブレイザーズの出前授業がありました。プロ選手から,直接指導してもらう貴重な時間に...
「つばさをください」の歌のテストをしました。タブレットで,ソロの旋律づくりもおこ...
タブレットで名画を見本に,画用紙に描きました。とてもていねいに,粘り強く色を塗っ...
6年生 調理実習
調理実習で野菜炒めを作りました。とてもきれいな色どりです。おいしくいただきました...
タブレットを使い,堺の歴史上有名な人物,建物,産業などを調べました。
6年生 道徳
「子ども会のキャンプ」を読み,「自分の役割を果たすためにどんな考えが大切なのだろ...
植物の水の通り道を調べました。色水が葉や茎のどの部分を通っているのか,しっかりと...
6年生 家庭科
調理実習で「野菜炒め」を作ります。グループで相談し,役割分担をしました。調理実習...
曲に合わせて自分の演奏する楽器の楽譜を確認しました。それぞれの楽器の演奏が楽しみ...
非常時における児童の登下校について
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