堺市立東浅香山小学校

　５校時、本校の研修主題である「思考力・判断力・表現力を育てる～主体的に考えや思いを伝え合える学習集団の育成を通して～」に基づき、国語科の研究授業を行いました。

　物語文「まいごのかぎ」の学習で、「すきな場面をえらび、その理由をりいこのへんかとのかかわりも考えながら書こう」をめあてに、子どもたちは積極的に活動に取り組みました。自分で選んだ場面と理由について、友だちと伝え合い交流しました。

　学校中の先生たちが参観する中、子どもたちがよい緊張感をもって意欲的に学習する姿がとてもよかったです。

　その後の研究討議会では、教員間で活発な意見交流がなされ多くの学びを得ることができました。今後の教育活動にいかしてまいります。

昨日、６月１６日（月）は大きな災害が起こったことを想定して「緊急時お迎え訓練」を実施しました。ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

また、本日は、大きな地震発生後に火災が起こったとの想定で避難訓練を実施しました。子どもたちは、地震発生の想定では机の下にもぐり身を守り、火災発生の想定では教員の指示をしっかりきき素早く運動場まで避難しました。

避難後、教室に戻ってから放送で校長先生の話を聞きました。今日はお家で避難訓練のことを伝えてから、非常災害時の避難経路や避難場所、家族との連絡方法など確認することを宿題にしています。ご家庭で、お話をお願いいたします。

５年生は月一度学年集会を実施し、そこで学年の目標を確認しています。

年間を通して学年では、「気持ちのいいあいさつ」「相手の気持ちを考えて聞く」「素直・正直」を目標に設定していますが、６月は特にあいさつに焦点をあてて「場面にあわせてあいさつをしよう！」「自分からあいさつしよう。気持ちをこめて」「元気にあいさつしよう」という学年目標を決めたようです。

ぜひ、意識して気持ちのよいあいさつを心がけてください。

６年生が学年体育で、新体力テストの項目である「ソフトバール投げ」に取り組んでいました。

互いに励ましたり称賛し合ったりしながら取り組む姿がとてもすてきでした。

今日は、１年生と３年生もソフトボール投げに取り組みました。

２年２組の算数の様子です。

７８０という数字について、「７００と８０」「８００から２０小さい数」「７８が１０個」などいろいろな見方で表していました。

１年１組の音楽では、「しろくまのジェンカ」を歌いながら、リズム打ちを楽しんでいました。

４年１組の理科では、電気のはたらきを実験するための模型作りに取り組んでいました。

３組の算数では、三角形の角について学習していました。

３年３組の国語では、「まいごのかぎ」の好きな場面について理由とともに伝え合っていました。

３年１組の理科の様子です。

「風の力」について調べるための模型を組み立てていました。

今日のテレビ朝礼では、校長先生から相手の気持ちを考えた言動をしようという話がありました。自分が嫌だと思うことは友だちにしない、言わない。

難しいことですが、相手の気持ちを考えられる人をめざしましょう。

また、１８日と１９日に予定している赤十字募金活動について、生活委員会の６年生から説明がありました。みなさん、ご協力をお願いします。