３年２組の国語では「仕事のくふう、見つけたよ」の学習に取り組み、タブレットで自分の興味のある仕事について調べていました。

３年１組の算数では、暗算の仕方について考えていました。

はやく確実に計算するのはそうすればよいのか…友だちと考えを伝え合っていました。

３年１組の音楽では、ミッキーマウスマーチの合奏練習に取り組んでいました。

３年３組の算数では、２位数同士の加減計算の暗算に取り組んでいました。

３年１組の国語の様子です。

タブレットを用いて興味のある仕事について調べ、工夫していることを探していました。

調べたことを報告する文章を相手に伝わるように組み立てを工夫しながら書いていきます。

３年２組の国語では、「こそあど言葉を使いこなそう」をめあてに学習に取り組んでいました。

３年３組の音楽の様子です。

集中してリコーダーの練習に取り組んでいました。

３年２組の国語の様子です。

「本で知ったことをクイズにしよう」では、本を読んで知ったことや面白いと思ったことからクイズをつくり、友だちと出し合う学習に取り組みます。

今日は前段階として教科書教材「鳥になったきょうりゅうの話」を読んでいました。

３年３組の子どもたちがタブレットで自分のスポーツテストの結果を確認していました。

大阪府教育庁 教育振興室 保健体育課が令和５年度より行っている「めっちゃMORIMORIスポーツテスト」という事業で、大阪府の子どもの体力・運動能力の改善を図るべくＩＣＴを活用して行われています。

数値やアンケート結果から、体力や運動能力向上につながるヒントが得られるとうれしいですね。

３年２組の音楽の様子です。

一人ひとり順番に自分の得意な曲のリコーダー奏を発表していました。今年から取り組みが始まったとは思えないほど、じょうずに演奏していました。