本日、全国学力学習状況調査と大阪府学力調査「小学生すくすくウオッチ」を実施しました。本年度は「理科」の調査年で、教科が多かったのですが、子どもたちは最後まで真剣に取り組んでいました。全国学力テストを解いてみて、問題文や選択肢の文章、グラフや表、図を正しく読み取る「読解力」が重視されていると感じました。